L'autisme

L'autisme. La caractéristique générale.

L'autisme représente la violation du développement psychique, de laquelle sont caractéristiques tels signes, comme : la désorganisation моторики et les paroles, стереотипность de la conduite et l'activité – toute cela amène au déficit de la coopération sociale. Cela нейробиологическое la désorganisation, la violation conditionnée межполушарных des liens, accompagne la personne à la longueur de toute sa vie, cependant les signes de l'autisme se manifestent encore en âge d'enfant.

Aujourd'hui l'autisme chez les enfants n'est pas la rareté – leur un enfant 150 souffre des violations données psychiques. Selon la statistique, аутистические les désorganisations sont observées dans tous les groupes sociaux, ethniques et raciaux, cependant on exposé à dans une plus grande mesure maladie donnée les garçons, que les filles. Le plus souvent la désorganisation donnée est diagnostiquée chez les enfants jusqu'à 3 ans. Dans certains cas reconnaître l'autisme, les raisons de qui jusqu'à la fin ne sont pas étudiées jusqu'ici, on peut et chez les semi-enfants âgés d'un an.

Aujourd'hui les savants ne peuvent pas encore avec l'assurance absolue de dire sur les raisons de l'autisme, puisque la nature de la maladie donnée assez complexe et obscur. Est établi que аутистические les désorganisations sont liées aux gènes, cependant que notamment – la coopération de la grande quantité de gènes ou l'influence des mutations rares – devient l'impulsion pour le développement de l'autisme, on ne sait pas.

Puisque la pathologie donnée est accompagnée en plusieurs cas par l'endommagement des parts temporales, le cervelet, le tronc de l'encéphale, on peut dire que les raisons de l'autisme ne se limitent pas seulement à la prédisposition génétique. L'impulsion vers le développement de la maladie peuvent donner et les anomalies chromosomiques, les violations innées de change, les défaites organiques du système cérébro-spinal.

Les symptômes de l'autisme

Est plus exprimé les signes de l'autisme se manifestent en âge d'enfant, cependant leur forme adoucie est observée et chez les adultes.

Pour le diagnostic de l'autisme chez les enfants on demande la présence de la soi-disante triade :

• Les coopérations insuffisantes sociales;
• Les violations dans la communication mutuelle;
• Les intérêts limités, la conduite se répétant, la présence des actions rituelles.

On peut rencontrer les composantes de la triade donnée séparément et chez les gens sains, cependant seulement leur manifestation globale permet de dire sur аутистических les désorganisations.

Le symptôme répandu de l'autisme est la sélectivité dans la nourriture, cependant pour le diagnostic de la maladie il est insignifiant.

On peut définir l'autisme chez les enfants pour les signes suivants :

• Les paroles mal développées. L'enfant, en général, comprend les mots univoques simples appelant il à l'action – "mange", "s'assois", ferme la porte ». La reproduction des paroles représente la répétition des mots ou leurs parties entendues à la télé ou des proches. Le manque de la mentalité abstraite amène à ce que la compréhension du sens de tels pronoms, comme« mien "," tien "," elle »etc. les Problèmes avec les paroles, comme un des signes de l'autisme, deviennent le plus évident chez les enfants de la deuxième année de la vie manque.
• La conduite caractéristique des gens avec les violations physiologiques. L'enfant se comporte de manière qu'il y a une impression qu'il le sourd ou l'aveugle – ne réagit pas aux paroles tournées à lui, n'est pas en contact par le regard avec les parents.
• L'absence chez les parents et l'enfant des relations étroites du caractère émotionnel. Le signe donné de l'autisme se manifeste d'habitude encore en âge puéril, quand le petit ne tente pas de se serrer contre la mère, résiste au contact physique.
• L'absence de l'intérêt pour les jouets. L'enfant manque capacité à jouer avec les jouets, s'il et se leur intéresse, il a le caractère très extraordinaire : tourne les roues de la machine retournée, suce la poupée, tord le morceau de corde.
• L'incapacité communiquer et jouer avec les contemporains. Existe l'opinion que les enfants avec l'autisme préfèrent la solitude aux jeux avec d'autres enfants, cependant cela pas toujours la vérité. Dans la plupart des cas l'absence des relations avec les contemporains est conditionnée notamment par l'incapacité, et non par la mauvaise volonté de l'enfant d'être en contact et jouer.
• Les crises de la fureur et l'agression. L'autisme chez les enfants est accompagné très souvent par les accès de colère, qui peuvent être dirigés sur eux-mêmes, ainsi que sur les proches. Même l'enfant peut agressivement réagir à la moindre interdiction ou l'obstacle : se battre, griffer, mordre.
• Les actions se répétant clichées. La conduite originale rituelle de l'enfant est un des symptômes de l'autisme : se balance par tout le corps de la partie de côté, tourne les objets, claque de mains, regarde fixement la lumière ou les objets tournant, tourne à une place, fait une révérence ou sursaute à une place à la longueur du long temps.

Les symptômes de l'autisme, que l'on peut remarquer déjà dans la première année de la vie de l'enfant :

• La gesticulation extraordinaire;
• Le murmure tardif;
• Une faible réaction aux relations;
• неслаженность dans l'échange pour les sons avec les adultes.

En plusieurs cas l'autisme est accompagné des problèmes côte à côte physiologiques, qui se manifestent dans l'aspect :

• De l'impossibilité du nettoyage de l'organisme des métaux lourds;
• Du syndrome de la perméabilité augmentée intertinale;
• De la digestion incomplète глютеина et la caséine;
• Des changements neurologiques;
• Du déficit du chrome, le sélénium, le zinc, le magnésium, les vitamines A, Avec, Е, В6, В12, les acides foliques et de nicotine.

Le traitement de l'autisme

Le plus souvent pour le traitement de l'autisme s'adressent à la thérapeutique comportementale fondée sur la rémunération de la conduite juste. En cas de l'application de la thérapeutique donnée à l'étape précoce de la maladie on réussit à apprendre des enfants se servir et communiquer avec d'autres gens. Le traitement de l'autisme peut insérer la thérapeutique physique et de parole, en fonction des particularités individuelles de l'enfant. Tels signes de l'autisme, comme la désorganisation obsessivno-compulsive ou la dépression, en général, supposent l'application des préparations médicinales.

La thérapeutique familiale dans le traitement de l'autisme a la signification immense, puisque les parents et les parents peuvent donner à l'enfant l'aide immense en train de son adaptation au monde extérieur. Aux parents soignant l'enfant avec l'autisme, il faut soigneusement planifier les interruptions dans le courant de la journée, cela permettra de ménager les forces physiques et morales nécessaires au soin d'un tel petit. Quand l'enfant grandira, il est recommandé de s'adresser après l'aide aux proches, puisque au solitaire venir à bout de ce problème assez difficilement. Les relations et l'assistance mutuelle entre les familles, à qui grandissent les mêmes enfants particuliers sont Aussi très importantes.

Le traitement effectif de l'autisme est fondé sur l'aide qualifiée des médecins et la conduite au maximum adaptée des parents vers les besoins de l'enfant.